понеділок, 31 жовтня 2022 р.

Тема: "Міжнародний день економії."

 Доброго ранку, шановні батьки та малята, сподіваюсь, що всі здорові. Починаємо новий день.

 1. Пропоную виконати ранкову зарядку. 

https://www.youtube.com/watch?v=v48iSvpr52g&t=10s

Усі впоралися? Молодці!

2. Ознайомлення з соціумом на тему: "Чи все можна на світі купити?".

Мета: формувати у дітей елементарні економічні уявлення, познайомити з грошовою одиницею України - гривнею; навчити малечу ощадливо ставитись до грошей та використовувати їх ощадливо ; розрізняти свої потреби (що потрібно в першу чергу. а що можно купити потім). Розвивати  мовлення та мислення дітей.

Матеріал: картинки із зображенням грошей різного номіналу, лялька.

У гості до діток сьогодні прийшла лялька Іванка. Вона дуже любить солодощі та впевнена, що батьки повинні їй купляти їх багато кожного дня. 

Питання:

- Скажіть будь ласка що треба мати батькам, щоб купити дитині солодощі? (Гроші).

- Де дорослі беруть грощі? (Вони працюють).

- Чи правильно усі кошти витрачати на солодощі? (Ні).

- Що потрібно людині в повсягденному житті окрім цукерок? (Житло, одяг, продукти харчування тощо).

- Чи потрібно економити кошти?

А ви знаете які гроші бувают? Погляньте на малюнки. 

Це - гривня. Національна валюта України. Гроші можуть бути паперові та металеві.





Пропоную Вам зіграти у гру. " Чи все на світі купують за гроші?".

Зараз я буду називати предмети чи явища, а ви будете відповідати, чи можно їх купити за кошти. 

- Солодощі?

- Любов?

- Продукти харчування?

- Іграшки?

- Дружба?

Сподіваюсь, ви зрозуміли, що деякі речі у нашому світі не можна купити за гроші.

- Скажіть, будь ласка, чи кожна людина має багато грошей? Що треба робити, що коштів у родині вистачало? (Економити).

- Що потрібно економити?

( Світло, воду, берегти свої речі та взуття, іграшки, меблі тощо). 


Вірно! Сподіваюсь, що ви зрозуміли, як важливо економити. Давайте запитаемо Іванку, чи змінила вона свою думку стосовно солодощів.

( Так, дівчинка тепер буде слухати батьків, ощадливо відноситись до своїх речей та не вередувати). 

3. Здоров я та фізичний розвиток. 

Пропоную виконати низку вправ за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=7pGnVGCLSsk

4. Поради батькам. " Чим розважити дити у бомбосховищі?"

https://nus.org.ua/articles/dytyna-pochula-vybuhy-yak-zaspokoyity-j-chym-zajnyatysya-v-ukrytti/


пʼятниця, 28 жовтня 2022 р.

Тема: " Посуд".

 Доброго дня! Сподіваюсь, що у Вас все гаразд. Починаємо новий день.

1. Пропоную виконати ранкову зарядку:

https://www.youtube.com/watch?v=c0_apcnVTKU

2. Тепер трішки відпочинемо та переходимо до наступного завдання.

Ознайомлення з соцiумом.

Тема: "Посуд".

Зміст: формувати у дітей уявлення про столовий посуд (тарілка, чашка); закріпити вміння групувати предмети за розміром та іх призначенням.

Матеріал: картинки з намальованним посудом.

Хід заняття

Будемо гостей зустрічати,

Будемо стіл для частування накривати.

- Що треба поставити на стіл для зустрічі гостей?

- Чашка, тарілка та ложка називаються одним словом - посуд.

- Погляньте на картинки. Що зображено?



- Ці тарілки різні чи однакові? (Різні).
- Навіщо потрібна чашка?
Молодці. Давайте ще раз повторимо:
- Що ми ставили на стіл?
- В яку тарілку поклали кашу?
- В яку налили суп?

3, Пропоную Вам намалювати, а точніше прикрасити чашку, як показано на відео. Давайте трішки помалюємо.


4, Заняття з фізичної культури.
 пропоную виконати комплекс вправ.
Стаємо рівненько та підіймаємо руки вгору.


Потім опускаємо руки донизу.
Повторюємо рух декілька разів.


Наступне завдання - розводимо руки в сторону та опускаємо вниз. Повторюємо рух декілька разів. Молодці.


Наступна вправа - стаємо рівно та робимо нахили вниз так, щою пальчиками рук доторкнутися до падьчиків ніг.
Молодці! На цьому наше заняття закінчено. Бажаю Вам миру та спокою. 



четвер, 27 жовтня 2022 р.

Тема: "Осінні барви".

 27.10. 2022

 Доброго дня, шановні батьки та дітки. Сподіваюсь, що всі здорові та знаходяться у безпеці. Починаємо новий день. 

1. Пропоную повторити руханку. 

https://www.youtube.com/watch?v=3suQb7il4kM

2. Спостереження за деревами. 

Мета: вчити дітей впізнавати та вміти розрізняти листя берези та клену по зовнішнім ознакам (форма, колір).

Матеріал: картинки, де намальовані листя дерев.



Питання:
- Який стовбур?
- Який розмір листя?
- Якого кольору листя?

3. Художньо- продуктивна діяльність. Музичне.
За планом музичного керівника.

4. Сенсорний розвиток
Тема заняття: "Веселі олівці".
Зміст: ознайомлення дітей з кольорами; поняттям один та багато.
Матеріал: кольорові олівці; зображення предметів різних кольорів.
Хід заняття

1. До дітей приходить  у гості мишка та говорить:

"Несла мишка у торбині олівці.

Мишка дуже поспішала та дірок не помічала

Мишка ждірку не зашила, 

Олівці всі розгубила".

- Подивіться, малята,  скільки олівців?




- Якого кольору ви бачите олівці?

- Давайте розкладемо іх за кольором.







Погляньте на малюнок. Що намальовано?


- Якого кольору листочок?

- Який олівець розфарбував лист?

Сподіваюсь вам подобається навчатися.

Бажаю гарного дня! 

середа, 26 жовтня 2022 р.

Тема: " Осінь".


Шановні батьки та діти! Сподіваюсь, що ви знаходитесь в безпеці і у вас все добре.

Сьогодні пропоную поспостерігати за осінніми змінами в неживій та живій природі.

Мета. Дати малечі первинне поняття про явища природи, сезонні явища; провести спостереження за змінами в природі, учити знаходити ознаки відмінності рослин літом та восени. 

Обладнання: малюнки  природи, хмари на небі.

Погляньте на малюнки та прошу Вас відповісти на декілька запитань. 





- Яке зараз небо? Чому не видно сонця?
- Чи часто ви відчуваєте, як дме вітер?
- Яку фігуру або живу істоту вам нагадують хмари?
- Сьогодні тепло чи холодно?
Молодці, малята.


Здоров'я та фізичний розвиток.
Виконання руханки за посиланням:

Розвиток мовлення і культура мовленневого спілкування - художня література.

Розповідь казки "Колобок".

Пропоную Вам, малята, подивитись мультик про нашого героя - колобка. А потім відповісти на кілька запитань.


- Звідки з явився колобок?

- Чому він втік від бабусі?

- Яких звірів зустрів наш герой?

- Чому його з'їла лисиця?

На сьогодні, це всі заняття. До зустрічі!

вівторок, 25 жовтня 2022 р.

Тема: " Свято дідуся і бабусі".

  Доброго ранку! Сподіваюсь у Вас все добре, діти прокинулись та готові робити зарядку.

Пропоную виконати комплекс вправ:



 Незабаром ми з Вами будемо святкувати День бабусь та дідусів. Це дуже важливе свято, бо наші рідні похилого віку так потребують уваги. Цей день символізує звязок поколінь. 

Пропоную Вам разом з батьками прослухати казку про бабусю за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=AKEzyAzkAvM

Сподобалась Вам казка? Тепер, малята, пропоную зробити для бабусі або дідуся аплікацію з веселими кульками.

Ви справжні розумнички!

На все добре.


понеділок, 24 жовтня 2022 р.

Тема дня: " Кольори осенi".


  Доброго ранку, шановнi батьки та дiти. Маю надiю, що у вас все гаразд. 

Пропоную  виконати руханку.

https://www.youtube.com/watch?v=3suQb7il4kM

Наступне наше занятия: Ознакомления з природним довкiллям за темой " Кольори осенi".

Пропоную Вам переглянути невеличке вiдео. 

https://youtu.be/5N05_9GKKkE

А зараз намалюємо з вами осіннє дерево.

https://youtu.be/K0ZLD-W4-lc