.jpg)
Доброго ранку!
1. Повторюємо ранкові вправи за посиланням.
(власна розробка)
(власна розробка)
3. Ознайомлення з природним довкіллям.
Тема: "Зелена ялинка".
4. Художньо-продуктивна діяльність (ліплення)
1. Повторюємо ранкові вправи за посиланням.
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
Тема заняття: " Правила гігієни для дітей".
(власна розробка)
3. Дидактична гра "Для чого це потрібно?"
(власна розробка)
4. Здоров’я та фізичний розвиток
(власна розробка)
Дякую. На сьгоднi це всi завдання.
(власна розробка)
2. Художньо-продуктивна діяльність. Малювання.
Тема заняття: "Прикрасимо ялиночку".
(власна розробка)
4. Спостереження в природному довкіллі "Прийшла зима".
(власна розробка)
5. Дидактична гра " Хто завітав до ялинки?"
(власна розробка)
.jpg)
1. Починаємо день з ранкових вправ.
(власна розробка)
2. Дидактична гра "Зимові розваги".
(власна розробка)
3. Сенсорний розвиток
Тема заняття: "Прикрасимо ялиночку".
(власна розробка)
4. Здоров’я та фізичний розвиток
.jpg)
Доброго ранку!
Вітаю Вас, малята та батьки, з Різдвом Христовим!
1. Почнемо новий день з ранкових вправ.
2. Художньо-продуктивна діяльність. Музичне.
Діти та вихователі нашого садочка підготували для вас святкове відео. Приємного перегляду!
3. Ознайомлення із соціумом.
Тема: "Дітям про Різдво".
4. Дидактична гра " Що буває на Різдво?"Дякую. На сьгоднi це всi завдання.
1. Повторюємо ранкові вправи за посиланням.
(власна розробка)
2.Ознайомлення з природним довкіллям.
Тема: "Мій друг песик".
— продовжити знайомити дітей із тваринним світом, збагачувати знання про домашніх тварин (собака);
— розвивати увагу, мислення, пам’ять, зв’язне мовлення;
— виховувати інтерес до об’єктів живої природи, позитивне ставлення до них.
3. Читання вірша Л. Полтави «Наш песик».4. Дидактична гра «Песик і цуценята»
Мета: розвивати вміння дітей чітко вимовляти звуконаслідування у відповідній динаміці, співвідносити тварину зі звуком.
1. Повторюємо ранкові вправи за посиланням.
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
Тема заняття: " Цуценя та його родина".
(власна розробка)
3. Дидактична гра " Чий будиночок?"
(власна розробка)
4. Здоров’я та фізичний розвиток
(власна розробка)
Дякую. На сьгоднi це всi завдання. Бажаю гарного дня.
1. Повторюємо ранкові вправи за посиланням.
2. Художньо-продуктивна діяльність. Малювання.
Тема заняття: "Доріжка для песика".
(власна розробка)
Програмові завдання:
— продовжувати знайомити дітей з правилами малювання пензлем;
— закріплювати вміння правильно тримати пензлик (трьома пальцями);
— регулювати натиск під час роботи;
— вчити проводити довгі горизонтальні лінії зліва направо;
— розвивати увагу, дрібні м’язи рук;
— виховувати бажання допомагати, захищати слабких.
Шановні батьки та малята, до свята Нового року пропоную Вам переглянути відео та вивчити танок. Зніміть рухи дітей на відео.
4. Спостереження за деревами в снiгу.
(власна розробка)
5. Дидактична гра " Один-багато".
(власна розробка)
Мета: учити дітей упізнавати і називати зображенння на картинках; формувати в дітей уміння та навички утворювати форму множини іменників; розвивати зорову пам’ять, мовлення, мислення.
Дякую. Це всі завдання на сьогодні. Чекаю на ваші роботи.
.jpg)
Доброго ранку!
1. Починаємо день з ранкових вправ.
2. Сенсорний розвиток
Тема заняття: "М'яч"
(власна розробка)
(власна розробка)
4. Здоров’я та фізичний розвиток
5. Дидактична гра «Добери буди для дорослого собаки й цуценяти»
Мета: вчити дітей знаходити предмет за назвою величини; співвідносити предмети за величиною; вправляти в умінні супроводжувати свої дії фразами, реченнями; розвивати увагу.
(власна розробка)
Дякую. На сьгоднi це всi завдання. Бажаю гарного дня.
Доброго ранку!
Починаємо день з ранкової гімнастики.
1. Ранкова гімнастика «Цуценята-спортсмени».
2. Ознайомлення з природним довкіллям.
Тема : "Що ми знаємо про песика?"
(власна розробка)
Мета: ознайомити дітей з домашньою твариною — собакою; вчити називати основні частини тіла собаки; виховувати дбайливе ставлення до домашніх тварин.
Шановні батьки та малята, до свята Нового року пропоную Вам переглянути відео та вивчити танок. Зніміть рухи дітей на відео.
4. Дидактична гра «Знайди пару за кольором»
(власна розробка)
Мета: закріпити назви кольорів; розвивати увагу.
Дякую. На сьгоднi це всi завдання. Бажаю гарного дня.
.jpg)
Доброго ранку, дітки.
1. Повторюємо ранкові вправи за посиланням.
(власна розробка)
Сьогодні (15 грудня) відзначають " Міжнародний день чаю".
2.Ознайомлення із соціумом.
Тема: "Духмяний чай тітоньки Завірюхи".
Пропоную прослухати цікаву казочку.
Тема заняття: "Прикрасимо чашку".
(власна розробка)
(власна розробка)
.jpg)
Доброго ранку!
1. Починаємо день з ранкових вправ.
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
Тема заняття: " Кішка з кошенятами".
(власна розробка)
3. Здоров’я та фізичний розвиток
4. Дидактична гра "Вередлива киця".
(власна розробка)
Дякую. На сьгоднi це всi завдання. Бажаю гарного дня.
1. Повторюємо ранкові вправи за посиланням.
2. Художньо-продуктивна діяльність. Малювання.
Тема заняття: "М'ячики для котиків".
(власна розробка)
3. Художньо-продуктивна діяльність. Музичне.
4. Спостереження за снігом.
(власна розробка)
Доброго ранку!
1. Починаємо день з ранкових вправ.
(власна розробка)
2. Сенсорний розвиток
Тема заняття: "Два котики"
(власна розробка)
3. Спостереження за кімнатними рослинами.
(власна розробка)
4. Здоров’я та фізичний розвиток
5. Дидактична гра "Знайди однакових котиків"
(власна розробка)
Дякую. На сьгоднi це всi завдання. Бажаю гарного дня.
Доброго ранку!
Починаємо день з ранкової гімнастики.
1. Ранкова гімнастика «Цуценята-спортсмени».
(власна розробка)
2. Ознайомлення з природним довкіллям.
Тема : "Котик в гості завітав".
(власна розробка)
Мета: ознайомити дітей з домашньою твариною — котом; виховувати дбайливе ставлення до тварин.
3. Художньо-продуктивна діяльність. Музичне.
4. Спостереження за котиком.
(власна розробка)
Мета: продовжувати ознайомлення дітей з домашніми тваринами; вчити називати частини тіла кота; розвивати пізнавальний інтерес.
Дякую. На сьгоднi це всi завдання. Бажаю гарного дня.
